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정진우

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실존주의란 무엇인가? [정진우의 철학교실]
A. 쇼펜하우어 [의지와 표상으로서의 세계](1) "세계는 의지의 표상이다!"
피터 C. 하지슨 지음 / 정진우 옮김 [헤겔의 종교철학] : 역자후기 강의 (2) [정진우의 철학교실]
M. 하이데거 [존재와 시간] (5) "본래성의 상실, 타락이란 무엇인가"
M. 하이데거 [존재와 시간] (7) “양심의 부름이란 무엇인가?” (정진우의 철학교실)
M. 하이데거 [존재와 시간] (6) ”시간성이란 무엇인가?“

플라톤아카데미TV

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[한국인, 우리는 누구인가] 세계사를 통해 본 한국인 (김동길 교수)
[나는 누구인가]자신의 주인으로 산다는 것(최진석 교수)
Democracy and the Future of the Humanities-주디스 버틀러(Judith...
해외석학 강연 [유발 하라리: AI 시대, 인간의 길] 3월 20일 오후 7시-9시, 연세대학교 대강당...
같은 사람으로 다가가기 위한 한 응급실 의사의 고뇌
止觀書架 지관서가 8월 인문특강 [현대한국 사회, 어떤 사회인가:윤리 개념의 형성]

지혜의 빛 : 인문학의 숲

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이슬람이란 무엇인가? - (기독교와 어떻게 다르며 신학적 특징은 무엇인가)
칼 융 : 동시성 현상과 양자역학(feat. 아인슈타인의 EPR역설, 주역)
지혜의 빛 : 인문학의 숲 - 올해 마무리 인사
하이데거(Heidegger)의 숨겨진 출처 : 노자(老子)의 철학과 아시아적 사유
불교의 최고 경지로서의 열반 : 이것은 왜 단멸이 아닌가?(feat. 쇼펜하우어가 오해한 비관주의 불교)
붓다는 왜 형이상학적 문제에 침묵했는가? - 통합본

시나페홀로-철학하다

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칼 마르크스의 [자본론]1편
[2019철학과굴뚝청소부]비트겐슈타인의 언어게임
[무료인문학강좌 안내] 논술로 인문학하자!
[그래서 비트겐슈타인]10,11장 언어게임, 가족유사성
[그래서 비트겐슈타인]17~18장 영혼, 의지
[정의란 무엇인가] 2024 강의 실황 3편- 롤즈와 샌델

EBSi 고교강의

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EBS 스타강사 특강 제3회 이지영 - 도망쳐서 도착한 곳에 천국은 없다
"당연히 어려운 거야" 중2 수학 선행 중인 초등학교 6학년 친구가 부모님께 칭찬 못 받을까봐 걱정이라...
LIVE [찾아가는교육정책서비스] 경상북도 교육청 "도전하는 아이, 믿어주는 부모"
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매번 어렵게 나오는 ‘순서 배열’ 문제 이렇게 풀어라💯📝#2026수능완성 #원정의의영어 #수능영어전략 ...
2분 동안 공부하는 수능 국어💯(ft. 한병훈 쌤) #2026수능완성 #한병훈의국어 #국어꿀팁 #ebsi

SBS Biz 날리지 knowledge

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"모두 잘못 알고 있습니다" 매일 물 2L 마시지 않아도 건강하게 살 수 있는 현실적인 방법 | 태초먹...
[한국인, 우리는 누구인가] 강대국에 둘러싸인 한반도의 숙명_한명기 교수
좋은 나라: 자유와 평등의 조화, 우애의 원리 - 백종현 교수
역행자 자청 "경제적 자유💸상상만 하지 말고 ⚡이렇게⚡실행하세요"
이렇게 하면 자식과 사이가 멀어집니다 #노후 #가족 #관계 #대화 #지혜 #부모
노후를 불행하게 만드는 착각 #노후 #가족 #부모

Montemayor

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The Battle of Midway 1942: Told from the Japanese Perspec...
The Battle of the Coral Sea 1942: The First Aircraft Carr...
Combat Footage of the Battle of the Eastern Solomons: Ana...
The Sinking of the USS Wasp: The Most Devastating Torpedo...
Battle of the Eastern Solomons: Japanese POV & Analysis o...
Battle of the Eastern Solomons: Told from the American PO...

MIT OpenCourseWare

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1. Introduction to the Human Brain
How to Speak
How opening learning can close knowledge gaps with June O...
Alleviating poverty and sharing knowledge globally with E...
Do the Rich Deserve Their Wealth? Exploring the Case for ...
Lecture 4: State Machines
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